第一章  總則

第一條 為深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，根據(jù)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》《新時代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》《廣西高校教師職業(yè)道德考核辦法》和《廣西高校教師職業(yè)道德負(fù)面清單和失范行為處理指導(dǎo)意見》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂本辦法。

第二條 對于教職工師德失范行為的處理，堅(jiān)持公平公正、教育與懲處相結(jié)合的原則，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理適當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。

第三條 學(xué)校建立黨政齊抓共管、二級單位具體落實(shí)、教師自我約束的工作機(jī)制。成立廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院師德建設(shè)委員會，由校長、黨委書記擔(dān)任主任，執(zhí)行校長、紀(jì)委書記擔(dān)任副主任，各職能處室、二級教學(xué)單位的主要負(fù)責(zé)人為委員會成員。下設(shè)辦公室（設(shè)在人力資源處），人力資源處處長任辦公室主任。師德建設(shè)委員會辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的總體規(guī)劃與指導(dǎo)，協(xié)調(diào)查處師德失范行為。

第四條 本處理辦法適用于學(xué)校全體教職工。

第二章  師德失范行為清單

第五條 思想政治紀(jì)律方面

（一）散布違反憲法、違背黨的路線方針政策、違背政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、危及意識形態(tài)安全的言論，或妄議黨和國家大政方針，丑化黨和國家及領(lǐng)導(dǎo)人形象、損害黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，煽動影響社會和諧穩(wěn)定。

（二）危害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗，損害學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。

（三）在校園內(nèi)傳播宗教和組織開展宗教活動，傳播低級庸俗文化，傳播非法出版物。

（四）組織或參加非法組織，宣傳或參與黃賭毒、傳銷、組織或參與違法上訪以及封建迷信活動、邪教活動。

（五）違反保密法律、法規(guī)或?qū)W校有關(guān)保密規(guī)定，導(dǎo)致泄密或公開泄密有關(guān)信息，造成不良后果。

第六條 教育教學(xué)活動方面

（一）通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息。

（二）工作中遭遇突發(fā)事件、學(xué)生安全面臨危險(xiǎn)時擅離職守、逃避職責(zé)。

（三）在命題、審題、考試等過程中泄露、變相泄露試題。

（四）要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會服務(wù)等無關(guān)的事宜。

（五）違反教學(xué)紀(jì)律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響本職工作的兼職兼薪行為。

（六）歧視、侮辱學(xué)生，虐待、傷害學(xué)生。

（七）無特殊原因拒不承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)，或故意不完成教育教學(xué)任務(wù)。

第七條 學(xué)術(shù)道德方面

（一）偽造學(xué)歷（位）、資歷。

（二）抄襲、剽竊、篡改、侵占或買賣學(xué)術(shù)成果。

（三）偽造科研數(shù)據(jù)、資料、文獻(xiàn)、注釋，或者捏造事實(shí)、編造虛假研究成果。

（四）濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響，干擾或妨礙他人科研活動，壓制打擊不同學(xué)術(shù)流派的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

（五）違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)，利用科研活動謀取不正當(dāng)利益。

第八條 職業(yè)道德方面

（一）在招生、考試、推優(yōu)、就業(yè)及發(fā)展黨員、績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

（二）在申報(bào)課題、成果、獎勵和職務(wù)晉升、職稱評審過程中提供虛假信息，拉關(guān)系、走后門，行賄受賄。

（三）索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物，參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，或利用家長資源謀取私利。

（四）假公濟(jì)私，擅自利用學(xué)校名義或校名、標(biāo)識、?；铡＠麍鏊荣Y源謀取個人利益。

（五）無中生有、捏造事實(shí)、提供虛假信息、惡意詆毀他人。

（六）利用教師身份或崗位權(quán)力，謀取其他不正當(dāng)利益。

（七）拒不服從學(xué)校合理的工作安排或工作調(diào)動，影響正常教育教學(xué)工作，經(jīng)教育批評不改的。

（八）勞動合同或勞務(wù)合同期內(nèi)無正當(dāng)理由違約、或未經(jīng)批準(zhǔn)自動離職、或未按規(guī)定辦理交接手續(xù)、或聘任期內(nèi)不完成聘書規(guī)定的任務(wù)，經(jīng)批評教育仍不改正的；

第九條 其他違犯高校教師師德師風(fēng)的行為

第三章  處理機(jī)制與處理辦法

第十條 舉報(bào)受理與調(diào)查處理機(jī)制

（一）單位或個人發(fā)現(xiàn)學(xué)校教職工的師德失范行為，可以向被舉報(bào)人所在單位、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門或師德建設(shè)委員會辦公室（以下簡稱“辦公室”）舉報(bào)。

（二）根據(jù)行政隸屬關(guān)系，被舉報(bào)人所在部門受理師德師風(fēng)失范行為案件的舉報(bào)和調(diào)查取證，辦公室履行案件復(fù)核職責(zé)，紀(jì)檢監(jiān)察部門依法履行監(jiān)督職能。

（三）辦公室發(fā)現(xiàn)師德失范行為問題線索或接到舉報(bào)后，移交給相應(yīng)部門進(jìn)行初步核查。涉及多個部門的，由辦公室指定負(fù)主要責(zé)任部門受理或組建聯(lián)合調(diào)查組。

（四）受理單位接到群眾舉報(bào)或自行發(fā)現(xiàn)線索后，須在第一時間報(bào)辦公室和紀(jì)檢監(jiān)察部門，并開展調(diào)查核實(shí)取證，同時嚴(yán)格履行保密義務(wù)。

（五）對于可能構(gòu)成師德失范行為的，受理部門應(yīng)成立專門調(diào)查組正式開展調(diào)查。調(diào)查組成員不少于三人，必要時聘請相關(guān)專業(yè)人員參加調(diào)查組。調(diào)查核實(shí)結(jié)東，受理單位將取證事實(shí)報(bào)辦公室。

（六）辦公室會同紀(jì)檢監(jiān)察等部門對舉報(bào)案件進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核時須聽取受處理人的陳述和申辯。

（七）辦公室根據(jù)復(fù)核結(jié)果提出處理意見，上報(bào)學(xué)校。失范行為人是黨員的，由辦公室會同紀(jì)檢監(jiān)察部門提出黨紀(jì)處分意見；與學(xué)術(shù)有關(guān)的，征求校學(xué)術(shù)委員會意見。

（八）分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)處理意見，或視事件嚴(yán)重程度，提交校長辦公會或校黨委會審議決定。

（九）辦公室會同有關(guān)部門執(zhí)行處理決定。

（十）處理材料存入個人人事檔案。

（十一）受處理人如對處理決定不服，自處理決定送達(dá)之日起15個工作日內(nèi)，可向監(jiān)審處遞交書面申訴材料，提供新證據(jù)，由監(jiān)審處牽頭組織復(fù)查和答復(fù)。

（十二）涉及到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的師德師風(fēng)師范行為，由紀(jì)檢監(jiān)察部門依法依規(guī)調(diào)查處理。

（十三）下列舉報(bào)不在受理范圍之內(nèi)：

1.匿名；

2.未能提供書面材料；

3.無具體事實(shí)和依據(jù)；

4.不屬于師德師風(fēng)問題、不符合本辦法規(guī)定。

第十一條 失范行為處理

教職工發(fā)生師德師風(fēng)失范行為的，應(yīng)視情節(jié)輕重，依法依規(guī)給予相應(yīng)處理或處分。是中共黨員的，同時給予黨紀(jì)處分。

（一）情節(jié)較輕的，給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評等處理，取消其在評獎評優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、干部選任、項(xiàng)目申報(bào)等方面的資格。取消相關(guān)資格的執(zhí)行期限不得少于24個月。

（二）情節(jié)較重的，應(yīng)當(dāng)給予處分的，還應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度給予行政處分，包括警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除，需要解除聘用合同的，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

（三）情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)《教師資格條例》報(bào)請主管教育部門撤銷其教師資格。涉嫌違法犯罪的，及時移送司法機(jī)關(guān)依法處理。

第四章  主體責(zé)任和問責(zé)辦法

第十二條 師德師風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持權(quán)責(zé)對等、分級負(fù)責(zé)、層層落實(shí)、失責(zé)必問的原則。

第十三條 各教學(xué)單位、有關(guān)職能部門是師德師風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任單位，各部門主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，負(fù)有對本部門教職工師德師風(fēng)教育和考核督查的職責(zé)。

第十四條 相關(guān)單位和責(zé)任人不履行或不正確履行職責(zé)，有下列情形之一的，根據(jù)職責(zé)權(quán)限和責(zé)任劃分進(jìn)行問責(zé)：

（一）師德師風(fēng)制度建設(shè)、日常教育監(jiān)督、輿論宣傳、預(yù)防工作不到位。

（二）師德師風(fēng)失范問題排查發(fā)現(xiàn)不及時。

（三）對已發(fā)現(xiàn)的師德師風(fēng)失范行為處置不力、方式不當(dāng)。

（四）已作出的師德師風(fēng)失范行為處理決定落實(shí)不到位，師德失范行為整改不徹底。

（五）多次出現(xiàn)師德師風(fēng)失范問題或因師德師風(fēng)失范行為引起不良社會影響。

（六）其他應(yīng)當(dāng)問責(zé)的失職失責(zé)情形。

第十五條 出現(xiàn)師德師風(fēng)失范問題，所在單位需向?qū)W校做出說明，并引以為戒，進(jìn)行自查自糾與落實(shí)整改。如反復(fù)出現(xiàn)師德師風(fēng)失范問題，所在單位負(fù)責(zé)人應(yīng)向?qū)W校做出檢討，學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定視情節(jié)輕重，采取約談、誡勉談話、通報(bào)批評、行政處分和解除合同等方式進(jìn)行問責(zé)，情形嚴(yán)重需要進(jìn)行組織處理的，按程序報(bào)學(xué)校黨委。

第五章  附則

第十六條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，由師德師風(fēng)建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

                                                                                             廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院

                                                                                                2023年3月15日