黨建帶團建工作，是發(fā)揮學(xué)院團組織生力軍作用的根本保證，是確保團建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學(xué)院思想政治工作規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院是一所新建的，由廣西凱寧置業(yè)投資有限公司獨資創(chuàng)辦的技能型實用型的大專職業(yè)民辦院校，現(xiàn)有團員1700余名。在自治區(qū)高校黨委和南寧東盟經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院堅持“青年為本、以德為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主題”的工作理念。黨支部在黨建帶團建工作上，立足非公有制經(jīng)濟組織活躍的實際情況，積極探索，走了一條“從抓團建入手，促黨建工作，黨建帶團建，共建促發(fā)展”的道路，并初步形成了較為完善的黨建帶團建工作機制，工作方法上采取“四帶”即：同步帶、幫扶帶、放手帶和著力帶，不斷加強對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成了黨建帶動、黨團共發(fā)展的良好局面。

在短短的兩時間，團委堅持“活動、建設(shè)、服務(wù)”三位一體綜合推進團事業(yè)的整體發(fā)展，強化思想凝聚、組織凝聚、服務(wù)凝聚和情感凝聚，切實加強團的自身建設(shè)，全力構(gòu)筑團員青年的精神支柱，扎實推進校園文化建設(shè)，努力服務(wù)團員青年成長成才，共青團工作取得了不錯的成績，得到快速的成長，各項建設(shè)得到了普遍加強，凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力也得到進一步提高。

一、同步帶：“黨建帶團建”在政策理論，思想建設(shè)，政治學(xué)習(xí)，理念和創(chuàng)業(yè)等教育，黨團組織同步帶

廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院是一所年輕的民辦高職院校。學(xué)院黨支部與團委幾乎在同一起跑線成長。學(xué)院著力培養(yǎng)合格的高職業(yè)素質(zhì)的“準(zhǔn)職業(yè)人”，首先必須是思想紅，根子正，能經(jīng)受住各種考驗和磨難的一代新人。黨支部的“黨建帶團建”工作努力在政策學(xué)習(xí)，思想建設(shè)，政治教育和理念、創(chuàng)業(yè)等方面的同步。只有在思想上形成一致，才能工作目標(biāo)上形成強大的合力。

思想上黨建帶團建同步。一是學(xué)院黨支部把團員青年的思想教育既作為黨的思想教育的前沿，也作為黨的思想教育的重點對象去抓，做到團員和黨員同步教育，同樣要求。黨組織在制定黨建規(guī)劃中把青年的思想政治教育放在了重要位置，并作出具體要求，用“三個代表”重要思想在團員青年中構(gòu)筑強大的精神支柱。學(xué)院以人文環(huán)境、創(chuàng)業(yè)教育和教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人、環(huán)境育人的“五育人體系”為思想教育核心，努力挖掘和提升學(xué)生的潛能。育人為本，德育為先，“五個始終堅持”；即始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的路線、方針、政策，使共青團工作沿著黨指引的正確方向前進；始終堅持培育“四有”新人的根本任務(wù)，引導(dǎo)青年大學(xué)生按照黨的要求健康成長；始終堅持用鄧小平理論構(gòu)筑青年一代的精神支柱，進一步堅定社會主義信念；始終堅持用黨的新世紀(jì)宏偉目標(biāo)凝聚和激勵大學(xué)生，積極投身到國家大建設(shè)、大改革、大發(fā)展之中。始終堅持以“育人為本，能效優(yōu)先，素質(zhì)教育，人人成才”為辦學(xué)理念，以“以德為魂，學(xué)會做人；以勤為徑，學(xué)會求知；以能為本，學(xué)會做事；以創(chuàng)為先，自主創(chuàng)業(yè)；以變應(yīng)變，適應(yīng)發(fā)展教育理念”為教育思路，培養(yǎng)高素質(zhì)“準(zhǔn)職業(yè)人”。

政治學(xué)習(xí)上黨建帶團建同步。一是上級組織的黨建重要工作中，讓團組織和團員青年也參與到其中來，既發(fā)揮了團組織的優(yōu)勢，又鍛煉了團員青年，促進了工作的開展。今年來，黨支部建設(shè)以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，深化“科學(xué)發(fā)展先鋒行”活動，以“打造推進科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)斗堡壘,建設(shè)推進科學(xué)發(fā)展時代先鋒”為主線，結(jié)合開展“黨組織建設(shè)年”活動，以“三個先鋒”、“五個好”、“五帶頭”為具體的目標(biāo)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過學(xué)院網(wǎng)站，報紙和廣播的宣傳，讓非黨員的團員青年也適時地參與進來，使他們對黨組織有了更深刻的了解，更堅定了加入黨組織的信念。這些主題鮮明教育活動，使廣大青年團員學(xué)專業(yè)、學(xué)做人的熱情大大提高，申請入黨的愿望越來越強。二是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭為大學(xué)生上黨課、作形勢報告，使廣大團員青年充分理解黨的基本路線、方針和政策，了解學(xué)院的校訓(xùn)和辦學(xué)理念，從而增強了他們貫徹執(zhí)行的自覺性。

德育和創(chuàng)業(yè)教育黨建帶團建同步。一是引導(dǎo)團組織在團員青年中開展“主題教育”活動，堅持一年一個教育主題，一個時期側(cè)重抓住一個重點，并注意把握各個時期教育重點的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成步步深化，層層遞進的主題教育系列。先后突出抓了永遠(yuǎn)跟黨走—紀(jì)念“五四”運動90周年暨第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)文化周活動、為玉樹災(zāi)區(qū)“義募義捐”活動、“贏在職業(yè)院”、“我為團旗添光彩”、“高職業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)成才”等主題教育活動，并以配套的活動為載體，開展了一系列圍繞教育主題的思想調(diào)研、座談討論、文藝晚會、版報比賽等活動，讓團員青年積極參與，樹立形象，同時也較好地解決了不同時期團員青年中突出的思想問題。   

在大學(xué)生中廣泛開展實施行為養(yǎng)成教育、法制教育，適當(dāng)進行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌、守紀(jì)律的好習(xí)慣，使他們能夠正確認(rèn)識自我、找回自尊、樹立自信。實施感恩、勵志教育，使學(xué)生懂得尊重他人、寬容他人、感恩社會、感恩父母、感恩教師、感恩他人。

定期開展的職業(yè)道德教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生明白合格“藍(lán)領(lǐng)”要求，提升就業(yè)競爭力，掌握創(chuàng)業(yè)基本技巧，從而能為終身發(fā)展服務(wù)。特別開展的百名企業(yè)家進校園活動中，通過邀請企業(yè)名家和高級管理人員與學(xué)生們零距離溝通，與2000多名大學(xué)生們面對面交流，通過企業(yè)家成功人士的自己創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)驗，讓學(xué)生們提前認(rèn)知社會，規(guī)劃好未來的人生，讓每一位學(xué)生可以多接觸不同的企業(yè)家，從不同的視角看問題，了解自己，了解社會。廣西優(yōu)秀企業(yè)家、院長肖開寧多渠道為學(xué)生上“創(chuàng)業(yè)學(xué)”課程。 

二、幫扶帶：“黨建帶團建”在工作思路，組織建設(shè)，制度設(shè)立，陣地建立，黨員和團員發(fā)展等方面，黨組織幫扶帶

團委如何才能經(jīng)常有效地開展好工作，黨支部的“黨建帶團建”工作必須在工作思路，組織建設(shè)，制度設(shè)立，宣傳陣地的建立和推優(yōu)及發(fā)展團員上進行卓有成效的幫扶。

1．在工作思路上，黨傳團學(xué)。新時期民辦高校的黨建和團建工作，必定有新的工作思路和工作方法與之相適應(yīng)。在工作思路上我們可以采用黨“傳”團“學(xué)”的方式。黨組織要注重將新的工作思路傳入團建工作中，特別打破黨團分建的舊的思維方式，依靠黨組織的力量及宣傳力度，為共青團組織在新形式下確立新的工作思路奠定基礎(chǔ)。共青團組織在實際工作中要主動向黨組織學(xué)習(xí)，及時掌握駛馭新形勢、處理新問題的工作能力。

　　2．是在組織建設(shè)上，黨帶團創(chuàng)。實施黨建帶團建工作，黨組織在組織建設(shè)上要堅持做到 “四帶”。一是用黨的基礎(chǔ)工作帶動團組織，讓團委領(lǐng)導(dǎo)在檢查考核中學(xué)方法、受教育，提高團支部基礎(chǔ)工作的規(guī)范化程度。二是用黨的干部培養(yǎng)工作帶動團的干部培養(yǎng)工作。幫助共青團組織找準(zhǔn)團干部思想、工作上的薄弱點；三是用黨員教育帶動團員青年教育。黨組織要把在黨員教育中行之有效的經(jīng)驗方法，不斷地傳授給團組織，提高團組織教育的工作質(zhì)量。

3．各種制度建設(shè)上，黨幫團立。為使共青團工作逐步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，2009年出臺了《廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院共青團工作制度》，基本保證了共青團工作的程序化運作。同時，黨組織還加強了“黨帶團”的工作力度，堅持“經(jīng)常抓、抓經(jīng)常”，并形成了工作制度。一是定期匯報制度。團委書記堅持經(jīng)常向?qū)W院黨支部書記匯報工作，每月匯報一次，闡明本月工作完成情況和下月工作安排。這些制度，保證了團委重要工作決策的正確性和科學(xué)性、統(tǒng)一性，也使團委負(fù)責(zé)人從中提高了政策水平和工作能力。二是有計劃的開設(shè)黨課。為提高師生團員政治理論素質(zhì)，校黨支部有計劃的開設(shè)黨課。2010年6月4日，組織學(xué)生預(yù)備黨員及入黨積極分子學(xué)習(xí)習(xí)近平副主席在廣西民族大學(xué)重要講話精神的專題黨課，號召熱血大學(xué)生要積極投身到國家富強、民族振興的事業(yè)中去。三是健全黨團聯(lián)席會議制度。黨支部成員和團委委員每學(xué)期至少開二次會議，分別對團委工作提出總體目標(biāo)，幫助解決具體困難，總結(jié)評價團建工作得失。 四是落實入黨積極分子培訓(xùn)制度。對積極要求進步、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生團干及優(yōu)秀大學(xué)生，黨支部首先根據(jù)其志愿，將他們作為入黨對象，分層次培訓(xùn)，分季度考核，培養(yǎng)入黨積極分子。今年上半年就有140多名學(xué)生通過“推優(yōu)入黨”形式被確立為發(fā)展對象，接受黨組織的考查。

三、放手帶：“黨建帶團建”在思想談心，團隊活動，創(chuàng)新服務(wù)，特色育人與實踐方面，黨組織放手帶

黨建工作貴在創(chuàng)新、不落俗套，團建工作也是如此。團委工作緊緊圍繞黨的中心工作，主動順應(yīng)黨建新趨向，不斷在學(xué)院走特色教育之路找題目、做文章。本著有利于開展團的活動、有利于加強對團員的教育和管理、有利于團員青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮作用、有利于培養(yǎng)團的積極分子和團員發(fā)展、有利于密切團組織與團員青年聯(lián)系的原則，靈活、動態(tài)地開展活動，真正形成了上下聯(lián)動、橫向互動、縱橫交叉的“網(wǎng)絡(luò)型”團建模式。

1．深入開展豐富多彩的主題團隊活動。學(xué)院團委緊緊圍繞教學(xué)的中心工作，扎實開展了一系列主題團隊活動，努力營造健康、高雅、活潑的校園文化氛圍，在實踐中也鍛煉了自身能力。校園文化藝術(shù)節(jié)、愛心助學(xué)活動、青年志愿者“三下鄉(xiāng)”活動，大學(xué)生志愿者在廣西科技館服務(wù)活動等，通過走入社會，展現(xiàn)新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌，受到了社會各界的高度評價；開展的“校園十大歌手”、“社團風(fēng)采展”、“迎新春，同相聚”等系列文化活動，總結(jié)提煉、宣傳倡導(dǎo)、弘揚實踐了“勤奮求實、勵志明德、敢為人先、德行并進”的校園精神；堅持教育與服務(wù)的有機結(jié)合。利用“五四”青年節(jié)、“七一”黨日、國慶節(jié)等重要時機，開展 “黨在我心中”、“永遠(yuǎn)跟黨走”等主題教育活動。

2．廣泛開展“展青春風(fēng)采”系列活動。 充分發(fā)揮團屬宣傳媒體和陣地的重要功能，加大校園人物的宣傳報道，強化校園精神在團員青年的思想和行為方面的引領(lǐng)作用，逐步形成了以弘揚和實踐校園精神為核心的校園文化氛圍，豐富第二課堂，促進當(dāng)代大學(xué)生的個性發(fā)展，特長發(fā)展。團委積極發(fā)揮院報，廣播電臺，宣傳廚窗，網(wǎng)絡(luò)等為陣地作用，指導(dǎo)學(xué)生會、學(xué)生新聞中心、學(xué)生社團，大學(xué)生藝術(shù)團，通過形式多樣、豐富多彩的文化生活構(gòu)建多層次的校園文化體系，促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展。自發(fā)組織的學(xué)生團體如“春蕾愛心社”、“文學(xué)社”、“瑜伽社”等三十多學(xué)生社團，既激發(fā)了學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的積極性、主動性，又以社團活動滲透德育思想、豐富課余生活、歷練了自身才藝。電子信息工作系設(shè)計制作的智能搜救鼠、救援先鋒機器人參加第四屆全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽獲得了二等獎。

四、著力帶：“黨建帶團建”在人力支援，財力支持，出謀獻策，解決棘手問題、難題等，黨組織著力帶

“黨建帶團建”明確了黨支部要大力支持團組織開展工作。在團的話動經(jīng)費問題上，團委提出所需活動經(jīng)費優(yōu)先考慮及審批。在物力上，共青團開展工作時，需要用到各部門的物資時，均能無條件快速支持。只要共青團工作確實需要，為了共青團事業(yè)的順利發(fā)展，黨支部提供全力的財力保障。

最近團委協(xié)辦和承辦東南亞盟美食節(jié)主體項目和廣西大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動。這兩項活動，難度大，面向廣，層次高，資金量大。如果僅憑團委的能力根本無法開展活動。對于這樣的高層次大型活動，學(xué)院和黨組織不僅出謀獻策，同時在人力、物力，財力給予大力支持。目前，這兩項影響面廣的重頭戲在緊鑼密鼓進行。

學(xué)院黨、團組織都是年輕的組織，在民辦高職院校中開展“黨建帶團建”還沒經(jīng)驗可言，只是一邊探索一邊實踐，做了一些該做的工作。更應(yīng)該認(rèn)真吸收借鑒兄弟單位的成功經(jīng)驗，不斷開拓“黨建帶團建”領(lǐng)域，再接再厲，努力實現(xiàn)新的突破，確保學(xué)院共青團工作沿著正確方向順利發(fā)展。