一、招生對象與學(xué)制

招生對象：高中中畢業(yè)生（同等學(xué)力的中專、中職、技校畢業(yè)生）。

學(xué)制：基本學(xué)制3年，（實行彈性學(xué)制，最長學(xué)習(xí)年限為五年）。

二、職業(yè)崗位描述

本專業(yè)面向商業(yè)銀行、證券公司、保險公司及其他金融企業(yè)的業(yè)務(wù)崗位，能從事柜臺業(yè)務(wù)、客戶服務(wù)、金融產(chǎn)品營銷、營業(yè)現(xiàn)場管理、綜合理財規(guī)劃、其他后臺業(yè)務(wù)工作。主要就業(yè)崗位是：

1. 銀行類，從事銀行類的柜臺，后臺的運(yùn)行存貸款，投資理財類的相關(guān)崗位。

2. 證券類，從事證券類企業(yè)的營銷，分析、投資和理財?shù)认嚓P(guān)崗位。

3. 保險類，從事保險類企業(yè)的營銷，產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)和維護(hù)等相關(guān)崗位。

4. 理財類，從事理財公司類企業(yè)的營銷，日常經(jīng)營和客戶打理分析等相關(guān)崗位。

（具體崗位：1，銀行柜員、2，大堂經(jīng)理、3，證券客服、4，證券經(jīng)紀(jì)人、5，保險經(jīng)紀(jì)人、6，保險業(yè)務(wù)員）

5. 財務(wù)管理崗位：參與企業(yè)內(nèi)部資金籌集管理、投資業(yè)務(wù)管理、收益分配管理和全面預(yù)算管理等工作。

6. 與金融證券相近崗位：①企業(yè)的收銀員、統(tǒng)計員崗位②納稅工作崗位。③銀行儲蓄員、營業(yè)員、信貸員等崗位。④經(jīng)濟(jì)管理等相近職業(yè)的其他工作崗位。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有深厚的人文知識和管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財及金融等方面的素養(yǎng)和能力，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和健全的人格，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的分析解決財務(wù)、會計、金融營銷、金融管理等問題的專業(yè)實務(wù)能力，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要，既掌握金融證券理論，又能熟練進(jìn)行金融證券操作技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

1．綜合素質(zhì)

（1）思想政治素質(zhì)：熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)國家方針政策，初步掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想的基本理論，具備現(xiàn)代公民意識，有正義感和社會責(zé)任感，有正確的世界觀。

（2）人文素養(yǎng)與科學(xué)素質(zhì)：具有較為寬闊的視野，具有科學(xué)的思維習(xí)慣，具備健康的審美情趣和正確的審美觀，具備較強(qiáng)的審美能力，個性鮮明、學(xué)有所長。

（3）身心素質(zhì)：養(yǎng)成良好的鍛煉身體、講究衛(wèi)生的習(xí)慣，掌握保持身體強(qiáng)健的基本方法，達(dá)到國家規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)；具有堅強(qiáng)的毅力、積極樂觀的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)。

（4）職業(yè)素質(zhì)：具有良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德修養(yǎng)；具有嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的科學(xué)態(tài)度；具有十六職業(yè)品質(zhì)：忠誠忠心、誠實守信、目標(biāo)理想、執(zhí)行求效、領(lǐng)導(dǎo)管理、獨(dú)立自主、競爭挑戰(zhàn)、合作互助、應(yīng)變創(chuàng)新、公關(guān)溝通、持之以恒、積極樂觀、愛心仁厚、自信自強(qiáng)、勤奮敬業(yè)、勇敢果斷。

2．職業(yè)能力

（1）專業(yè)能力

①熟悉經(jīng)濟(jì)、金融、財會和市場營銷理論的基本概念和基本原理，以及金融和財會法律法規(guī)，能初步運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、金融、財會和市場營銷理論分析和解決現(xiàn)實問題。

②能準(zhǔn)確快速進(jìn)行手工點鈔，能準(zhǔn)確鑒別假幣和進(jìn)行現(xiàn)金挑殘；能熟練使用防偽點鈔設(shè)備，自動存取款設(shè)備和工作場所的辦公設(shè)備；能熟練進(jìn)行數(shù)字鍵盤的傳票錄入和傳票算，能熟練進(jìn)行電腦漢字輸入和規(guī)范書寫。

③熟練掌握金融服務(wù)營銷的基本技能，熟悉金融營銷的操作流程，熟悉客戶服務(wù)禮儀并養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，能快速識別客戶，有效地與客戶溝通，能夠獨(dú)立開拓和維護(hù)客戶。能獨(dú)立開展金融產(chǎn)品營銷，獨(dú)立進(jìn)行綜合理財規(guī)劃。

④掌握會計核算和財務(wù)管理的基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)要求與操作流程，熟悉會計信息的內(nèi)涵和相互關(guān)系，能準(zhǔn)確分析和解讀會計信息，能夠根據(jù)會計信息分析企業(yè)財務(wù)狀況和盈利能力，并在此基礎(chǔ)上對項目風(fēng)險進(jìn)行評估。

⑤掌握商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)和保險業(yè)務(wù)的基本知識、業(yè)務(wù)要求和操作流程，具備從事綜合柜臺業(yè)務(wù)、銀行會計業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)，中間業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)、金融產(chǎn)品營銷、理財規(guī)劃、投資分析、證券客戶服務(wù)、保險代理、保險經(jīng)紀(jì)、現(xiàn)場管理等業(yè)務(wù)工作的技能。

⑥掌握證券投資分析的基本方法，熟悉各種金融產(chǎn)品和金融市場，了解典型上市公司的財務(wù)狀況，熟悉典型上市公司的行業(yè)背景和市場背景，對行業(yè)發(fā)展和市場趨勢能夠做出基本的專業(yè)判斷。

⑦掌握基層營業(yè)網(wǎng)點管理的基本知識和業(yè)務(wù)規(guī)范，能進(jìn)行基層營業(yè)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場管理，能快速判斷客戶需求并分流和引導(dǎo)客戶，能指導(dǎo)客戶使用自助設(shè)備，能冷靜處理突發(fā)事件。

⑧熟練運(yùn)用計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)具有搜集、處理信息和獲取知識的能力。能熟練運(yùn)用銀行業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)和保險業(yè)務(wù)軟件辦理相應(yīng)業(yè)務(wù)。熟練使用電子表格軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

（2）社會能力

①具有團(tuán)隊精神和協(xié)作精神，參與意識強(qiáng),有自信心、成功欲。

②具有良好的心理素質(zhì)、禮儀修養(yǎng)、誠信品格和社會責(zé)任感。

③具有較強(qiáng)的語言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)能力。

④根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，具有獨(dú)立開展社會調(diào)查的能力。

（3）方法能力

①具有能制定出切實可行的工作計劃,提出解決實際問題的方法的能力。

②具有對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)能力,通過不同途徑獲取信息的能力，對工作結(jié)果進(jìn)行評估的能力。

③具有全局思維與系統(tǒng)思維、整體思維與創(chuàng)新思維的能力。

④具有辦公自動化、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和信息處理能力。

四、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

（一）畢業(yè)與學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)

完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)，達(dá)到基本考核要求，成績合格，取得畢業(yè)證書。畢業(yè)學(xué)分：總學(xué)分為121學(xué)分。

（二）證書要求：達(dá)到本專業(yè)職業(yè)上崗要求，取得一門以上職業(yè)技能資格證書。

五、課程體系

課程體系的確定以對學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力培養(yǎng)為出發(fā)點，參照職業(yè)資格證書的要求，從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個方面考慮，將對知識和技能的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，以及情感態(tài)度和價值觀的養(yǎng)成，融入過程與方法之中。本專業(yè)開設(shè)下列類型的課程：

（一）綜合素質(zhì)課程：是針對大學(xué)生的思想政治素質(zhì)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)、身心素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成的需要開設(shè)的專門課程。

這類課程包括：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)體育、心理健康教育、學(xué)生安全教育、十六職業(yè)品質(zhì)培養(yǎng)教程、社會認(rèn)知與職業(yè)體驗實習(xí)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、公益勞動、國防教育與軍事訓(xùn)練等必修課和科技知識、人文知識、藝術(shù)修養(yǎng)等選修課。

（二）職業(yè)能力課程：是在本專業(yè)學(xué)生必備的專業(yè)知識和專業(yè)技能的基礎(chǔ)上系統(tǒng)設(shè)計的體現(xiàn)本專業(yè)職業(yè)要求的課程。包括職業(yè)通用能力課程、職業(yè)專門能力課程、職業(yè)拓展能力課程和職業(yè)能力綜合訓(xùn)練課程。

1.職業(yè)通用能力課程：這類課程根據(jù)完成崗位工作任務(wù)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展對專業(yè)理論知識的需要開設(shè)，這類課程不直接應(yīng)對崗位工作，但對崗位工作有理論指導(dǎo)作用，能夠幫助學(xué)生更好地理解崗位工作，是學(xué)生職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是進(jìn)行創(chuàng)造性工作的重要條件。這類課程根據(jù)就業(yè)崗位和職業(yè)發(fā)展對系統(tǒng)理論知識的需要確定教學(xué)內(nèi)容，以知識掌握、理論分析和思維訓(xùn)練相結(jié)合的方法組織教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際。

這類課程包括兩種不同類型：一是專業(yè)基礎(chǔ)理論課程，包括金融學(xué)基礎(chǔ)、保險學(xué)基礎(chǔ)、財政與金融；二是專業(yè)應(yīng)用理論課程，包括會計基礎(chǔ)、證券市場基礎(chǔ)知識、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德。

2.職業(yè)專門能力課程：這類課程是為培養(yǎng)學(xué)生完成崗位工作任務(wù)所應(yīng)具備的專門能力而開設(shè)的。這類課程通過訓(xùn)練學(xué)生熟練運(yùn)地運(yùn)用專門技術(shù)并掌握運(yùn)用該技術(shù)所需要的與工作過程相關(guān)的知識來達(dá)到具備從事職業(yè)崗位工作基本能力的目的。這類課程按其與工作過程的關(guān)系可以分為兩類：

（1）直接對應(yīng)崗位工作領(lǐng)域的課程：這些課程根據(jù)崗位工作內(nèi)容確定教學(xué)內(nèi)容，按照崗位工作流程組織教學(xué)過程，運(yùn)用崗位業(yè)務(wù)平臺進(jìn)行能力訓(xùn)練，采用教與做、學(xué)與做結(jié)合的教學(xué)方式，目的是達(dá)到教學(xué)與崗位工作的對接，這些課程均為一體化的課程，是操作技能、業(yè)務(wù)知識和與工作過程相關(guān)的應(yīng)用理論相結(jié)合的課程。

這些課程包括：證券交易、證券投資分析、個人理財規(guī)劃等

（2）專業(yè)技能訓(xùn)練課程：這些課程根據(jù)完成崗位工作任務(wù)對專項技能的需要開設(shè)，課程不能直接對具體的工作崗位，但對完成崗位工作任務(wù)形成專門的技能支撐，所訓(xùn)練的同一項技能往往會在多個不同崗位得到應(yīng)用。這些課程根據(jù)完成崗位工作任務(wù)對專項技能的需要確定教學(xué)內(nèi)容，按照專項技能訓(xùn)練達(dá)標(biāo)需要組織教學(xué)過程，采用反復(fù)訓(xùn)練逐步提高作為主要教學(xué)方式，以熟練操作或形成習(xí)慣作為訓(xùn)練目標(biāo)。

這些課程包括：證券綜合實訓(xùn)、證券從業(yè)資格考證強(qiáng)化培訓(xùn)。

3.職業(yè)拓展能力課程（職業(yè)經(jīng)理人基礎(chǔ)課程）：是在學(xué)生掌握本專業(yè)必備知識和技能的基礎(chǔ)上根據(jù)就業(yè)方向和個人發(fā)展需要所開設(shè)的選修課程，這類課程包括橫向的能力拓展和縱向的能力提升兩種課程。

職業(yè)經(jīng)理人基礎(chǔ)課程是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)辦及管理中小企業(yè)的能力的校本課程，包括：企業(yè)財稅管理實務(wù)、公關(guān)與談判實務(wù)、企業(yè)管理等

4.職業(yè)能力綜合訓(xùn)練課程：這類課程是針對上述課程所訓(xùn)練的能力的綜合運(yùn)用的課程，包括：專業(yè)實踐、頂崗實習(xí)和畢業(yè)調(diào)研。

5.創(chuàng)業(yè)能力綜合訓(xùn)練課程：這類課程是提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的綜合訓(xùn)練課程，包括：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)。